À partir d’enquêtes menées dans ces milieux très fermés, le sociologue Christian de Montlibert analyse les ressources propres à chacune de ces professions : l’argent, bien sûr, mais aussi les titres universitaires, les relations sociales, la notoriété, etc. C’est cette diversité dans les formes d’accumulation qui renforce la puissance des agents de l’économie. Mais elle ne leur suffirait à imposer leur point de vue s’ils n’étaient capables de se rassembler pour « faire groupe ».

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Face à cette situation, les réformes politiques proposées, qu’il s’agisse de l’organisation des cycles en 3-5-8, de mise en place du système européen de transferts de crédits (sorte de permis à points individualisé et destiné à remplacer les diplômes nationaux), ou encore de la réorganisation des activités des enseignants-chercheurs et du fonctionnement des universités, n’offrent d’autre alternative que la soumission des universités et de la recherche à une gestion managériale. Ce livre, à partir d’une analyse rigoureuse des ressorts et des effets de ces réformes, montre qu’elles sont l’instrument d’une tentative de subordination complète des champs intellectuel et culturel aux logiques marchandes. Par un prodigieux effet d’inversion des valeurs, l’injonction faite à l’Université de se soumettre aux exigences du marché et du profit risque de supplanter sa vocation première d’élaborer des savoirs universels et autonomes.

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